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在-5、-3、1.5、-1 中,最大的数是
1.5
1.5
,最小的数是
-5
-5
分析:我们知道正数大于0和负数,0大于负数,这组数中,只有1.5是正数;剩下的三个负数,在数轴上-3在-1的左边,-5又在-3的左边.据此可判断出大小.
解答:解:正数大于0和负数,只有1.5是正数,所以最大的数是1.5;
在数轴上,-5在-3、-1的左边,所以最小的数是-5;
故答案为:1.5,-5.
点评:本题主要是考查正、负数的大小比较,在数轴上,0右边的数都是正数,0左边的数都是负数.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

下面是市民广场的平面图.

(1)用数对表示下面场所的位置.
报亭
(5,3)
(5,3)
  花店
(5,6)
(5,6)
  长廊
(8,5)
(8,5)
     餐厅
(2,6)
(2,6)

在同一列的是
花店
花店
报亭
报亭
,在同一行的是
餐厅
餐厅
花店
花店

(2)标出电话亭(4,1)和儿童城堡(7,3)的位置.
(3)小月从报亭走到长廊,要先向
3
3
格,再向
2
2
格.
(4)沿方格线画出小明从电话亭走到儿童城堡的路线.
(5)如果允许在市民广场上建一个喷泉,你想建在哪里?在图中标出,并在旁边用数对表示它的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:

请你认真读题,谨慎填空:20%(2+4+2+2+4+2+2+2)
(1)4.5×0.3表示
4.5的十分之三是多少
4.5的十分之三是多少

(2)9.6×0.6表示
9.6的十分之六是多少
9.6的十分之六是多少

(3)根据18×17=306,直接写出下列算式的得数:(1)1.8×17=
30.6
30.6
(2)18×1.7=
30.6
30.6
(3)1.8×1.7=
3.06
3.06
(4)0.18×0.17=
(4)2.7373…是
循环
循环
小数,保留一位小数是
2.7
2.7
,保留两位小数是
2.74
2.74
,用简便方法写作
2. 
?
7
 
?
3
2. 
?
7
 
?
3

(5)整数除法的商总是小于被除数,而小数除法中的商却
可以大于
可以大于
被除数.
(6)被除数扩大100倍,要使商不变,除数应该
扩大100倍
扩大100倍
,如果一个因数缩小100倍,要使积不变,另一个因数应
扩大100倍
扩大100倍
,两个加数,其中一个加数增加100,为使和不变,另一个加数应
减少100
减少100
,减数增加100,为使差不变,被减数应.
(7)9.12÷0.24的商的最高位是在
位.
(8)下列各数按从小到大排列:7.7、7.707、7.077和7.77
7.77>7.707>7.7>7.077
7.77>7.707>7.7>7.077

(9)填上适当的数:0.56×201=0.56×(
200
200
+
1
1
)     2.5×0.67×0.4=(
2.5
2.5
×
0.4
0.4
)×
0.67
0.67

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一次体检中,红星小学5(1)班男、女生平均视力如下:
男生(24人):
5.1  5.2  5.0  4.6 4.8  5.3  5.1  5.2  5.1  5.2  5.0  4.6  5.0  5.1  5.1  4.6  4.8  5.1   
5.1  4.0   5.2  5.0  5.1  4.9
女生(24人):
5.0  5.1  4.9  4.6  4.7  5.2  5.1  5.0  5.1  4.9  5.0  4.5  5.0  4.9  5.1   4.6 
 4.8  5.1  5.2   4.3  4.2  5.0  4.9  4.9
将上面的数据进行整理,再填写下表:
4.9及4.9以下 5.0~5.1 5.2及5.2以上
男生
女生
(1)这次体检这个班视力在哪个范围内的人最多?
(2)请你根据整理的数据,对这个班同学的视力情况谈谈你的看法?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

在-5、-3、1.5、-1 中,最大的数是________,最小的数是________.

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