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    一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了全程的
    3
    8
    ，离乙地还有100千米．这辆汽车已经行了多少千米？
    考点：分数除法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把全程看成单位“1”，已经行了全程的
    3
    8
    ，则还剩下全程的1-
    3
    8
    ，又距离乙地还有100千米，根据分数除法的意义，全程是100÷（1-
    3
    8
    ）千米，根据分数乘法的意义，已行了全程的：100÷（1-
    3
    8
    ）×
    3
    8
    ．
    解答： 解：100÷（1-
    3
    8
    ）×
    3
    8

    =100÷
    5
    8
    ×
    3
    8

    =160×
    3
    8

    =60（千米）
    答：这辆汽车已经行了60千米．
    点评：首先找出单位“1”，再求出剩下的里程占全程的分率求出全程，然后再进一步求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如果A的
    1
    3
    等于B的
    1
    4
    （A和B是非0的自然数），那么A＜B
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知A×
    1
    2
    =B×
    6
    5
    =
    4
    5
    ×C=D×0.6，且A×B×C×D≠0，把这四个字母按从小到大排列时
     
    ．

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    苹果的筐数比梨少
    1
    2
    ，梨与苹果筐数的比是1：4．
     
    （判断对错）

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    舞蹈班中男生人数是小组人数的
    2
    11
    ，后来进来4个男生，这时男生人数与全班人数比是1：4，原来舞蹈班有男、女生各多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    7
    +
    4
    7
    =    		1-
    1
    6
    =    		1-
    1
    4
    -
    3
    4
    =    		11×18=
    6元-2.7元=312×（300-297）=4×92×0=7.5元+2.8元=
    643-（99+143）=27×300=1604÷4×2=5×125×4×8=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲是8，乙是5，则
    8-5
    5
    ×100%=60%表示（　　）
    A、乙比甲少60%
    B、甲比乙多60%
    C、甲是乙的60%
    D、乙是甲的60%

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