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    两人走同一段路程，甲走完全程要用20分钟，乙走完全程要用25分钟，甲乙两人的速度比是（　　）
    A、5：6B、4：5
    C、5：7D、5：4
    考点：比的意义
    专题：比和比例
    分析：把这段路程看作单位“1”，根据“路程÷时间=速度”分别求出甲和乙的速度，进而根据题意进行比即可．
    解答： 解：（1÷20）：（1÷25），
    =
    1
    20
    ：
    1
    25

    =5：4；
    答：甲乙两人的速度比是5：4．
    故选：D．
    点评：本题考查了比的意义．解答此题用到的知识点：（1）比的意义；（2）路程、时间和速度三者之间的关系．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较大小
    50×（12+33）
     
     50×12+33；       
    （132-96）÷12
     
    132-96÷12；
    785436
     
    785426；    
    100个十万
     
    10000000；       
    99999
     
    100000．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一只蒸锅总容量是3升，用一只碗装满水倒了5次，大约能使蒸锅装一半水，一碗水约有
     
    毫升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据下表中的数据，回答问题
    每瓶容量/ml250500750…
    数量/瓶1200600400…
    （1）表中相关联的量成
     
    比例．
    （2）根据表中的数据组比例
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两个数的最大公约数是6，最小公倍数是90，甲数是18，乙数是（　　）
    A、5B、15C、30D、540

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法正确的有（　　）个．
    （1）比的前项和后项都乘或除以一个数，比值不变．
    （2）加工一个零件，师傅要8分钟，徒弟要10分钟，徒弟比师傅的工效慢20%．
    （3）4米增加它的
    1
    4
    后，再减少
    1
    4
    ，结果还是4米．
    （4）把一个圆分成若干等份，拼成一个近似长方形，它的长相当于圆的直径，宽相当于半径．
    （5）汽车车轮制成圆形，正是利用了同一圆内半径相等，滚动时圆心始终处在同一高度上的特征．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的数量关系，成正比例关系的是（　　）个．
    ①圆的周长和它的半径；
    ②出油率一定，油的质量和大豆的质量；
    ③已知2x-y=0，x与y；
    ④正方形的面积和它的边长⑤数学报的总价钱和份数．
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个零件的实际长度是8mm，图纸上量得的长是4cm，这幅图的比例尺是（　　）
    A、1：2B、1：5C、5：1

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    递等式计算，能简便的要简便．
    283+17×50        
    64000÷250        
    47×53+47×47      
    3100÷627500÷（25×15）300-[（195-168）×15-195]
    532-149-241

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