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王老师共有1元、5元、10元的人民币,共150张,计总钱数是430元,已知5元钱币比10元钱币多5张,求1元、5元、10元钱币各有多少张?
分析:设10元钱币有x张,则5元钱币有(x+5)张,则1元的钱币有[150-x-(x+5)]张,根据“每张的面值×张数=总钱数”分别求出1元、5元、和10元钱币的总钱数,进而根据“总钱数是430元”列出方程,解答求出10元纸币张数,进而求出5元和1元钱币的张数.
解答:解:设10元钱币有x张,则5元钱币有(x+5)张,则1元的钱币有[150-x-(x+5)]张,由题意可知:
[150-x-(x+5)]×1+10x+(x+5)×5=430,
[150-x-x-5]+10x+5x+25=430,
                   145-2x+15x+25=430,
                         170+13x=430,
                     170+13x-170=430-170,
                             13x=260,
                              x=20;
5元:20+5=25(张);
1元:150-20-25=105(张);
答:10元钱币有20张,则5元钱币有25张,则1元的钱币有105张.
点评:解答此题的关键是:设出所求量中的一个量为x,其它量用未知数表示,进而找出数量的间的相等关系式,然后根据关系式,列出方程,解答求出未知数,进而求出另外的量.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?上杭县)列式解答.
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科目:小学数学 来源: 题型:

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

解答下列各题.
(1)一共有320千克糖,每袋装数学公式千克,才装完了数学公式,已经装完了多少袋?
(2)一个圆形花坛的周长是18.84米,在花坛周围有一条宽1米的石板路,这条石板路的面积是多少平方米?
(3)某校有女职工60人,女职工人数的数学公式相当于男职工人数的数学公式.这个学校有多少名男职工?
(4)新学期运来一批课本,五、六年级共需250本,五、六年级所需课本数的比是12:13,六年级的课本占这批书的数学公式.这批书共有多少本.
(5)王老师带5000元钱到商店买电器,冰箱比彩电多400元,彩电的价钱与冰箱的价钱比是4:5.请你帮王老师预算一下:买这些电器王老师带的钱够吗?

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