精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
11.在○里填“>”“<”或“=”.
0.49○$\frac{5}{9}$
$\frac{9}{8}$○$\frac{8}{9}$
$\frac{8}{12}$○$\frac{2}{3}$.

分析 (1)首先根据分数和小数之间互化的方法,可得$\frac{5}{9}$≈0.56,然后根据小数大小比较的方法,可得0.49<$\frac{5}{9}$.
(2)根据$\frac{9}{8}$>1,$\frac{8}{9}$<1,可得$\frac{9}{8}$>$\frac{8}{9}$.
(3)根据分数的基本性质,把$\frac{8}{12}$的分子、分母同时除以4,可得$\frac{8}{12}$=$\frac{2}{3}$.

解答 解:根据分析,可得:
(1)0.49<$\frac{5}{9}$
(2)$\frac{9}{8}$>$\frac{8}{9}$
(3)$\frac{8}{12}$=$\frac{2}{3}$.
故答案为:<、>、=.

点评 此题主要考查了分数、小数比较大小的方法的应用,以及分数和小数之间互化的方法,要熟练掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

1.只列算式或方程,不计算.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

2.用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,它的周长和面积都保持不变.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

19.五年一班有男生24人,比女生多2人,女生占全班人数的几分之几?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

6.计算下列各题,能简算的要简算,并把主要的计算过程写出来.
$\frac{7}{8}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{11}{12}$$\frac{15}{11}$-$\frac{3}{8}$-$\frac{5}{8}$$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{12}$+$\frac{4}{9}$
$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{3}$6-($\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$)$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

16.10月9日,新公布的珠穆朗玛峰高程数据与1975年公布的8848.13米相比,降低了3.7米.珠穆朗玛峰的现在海拔高度是+8844.43米,世界最低的湖--死海低于海平面400米,记作-400米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

3.两个面积相等的三角形,不一定能拼成一个平行四边形.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

20.大于0.25而小于0.35的小数有无数个.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

1.钟面上,时针从12走到3,经过的时间是3小时,分针从2走到6,共走了20分钟.

查看答案和解析>>

同步练习册答案