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在计算240÷〔(2+4)×2〕时,要先算
 
法,再算
 
法,最后算
 
法.
考点:整数四则混合运算
专题:运算顺序及法则
分析:按照整数混合运算的运算顺序:先算加法,再算乘法,最后算除法,由此填空得出答案即可.
解答: 解:在计算240÷[(2+4)×2]时,要先算加法,再算乘法,最后算除法.
故答案为:加,乘,除.
点评:整数混合运算的关键是搞清运算顺序,正确按运算顺序计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

加工一批零件,李师傅3小时完成任务的
1
8
,照这样计算,他5小时可完成这批零件的
()
()

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图所示.一个长方形被分割成5个正方形,已知每个大正方形的面积比每个小正方形的面积大25平方厘米,一个大正方形的面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

客车与货车从甲、乙两地同时出发相向而行,客车每小时行驶45千米,货车每小时行驶38千米,两车相遇时货车正好行驶了95千米,那么甲、乙两地相距多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

1.5公顷=
 
公顷
 
平方米     40分=
 
小时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

彩旗队的40名同学站成一排,每人占取0.4米,每两人之间相距0.5米,这排队伍共长
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面各题,怎样简便怎样算.
85×54÷18+745               
13.5÷[1.5×(1.07+1.93)]
8
49
÷[
9
8
-(
1
8
+
3
7
)]
7
8
×
12
13
+
7
8
÷13.

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科目:小学数学 来源: 题型:

红领巾气象站每两小时要测量一次气温,为了形象地表示出一天中气温的升降变化情况,应当绘制(  )统计图最合适.
A、扇形统计图B、条形统计图
C、折线统计图

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科目:小学数学 来源: 题型:

建筑工地计划运进960吨水泥,第一次运来总数的
1
4
,第二次又运来一些水泥,这时运来的水泥的吨数与没有运来的水泥的吨数的比是5:3.第二次运来水泥多少吨?

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