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    先完成下面的统计表，再回答问题．

    回答以下问题：

    (1)如果不计算，先观察原来的统计表，你能说一说哪个月的产量最高吗？为什么？

    (2)2005年上半年平均每月大约生产服装多少套？

    (3)产量最高的月份比产量最低的月份多生产了多少套？

    (4)估计一下，如果全年要生产30000套，有望完成吗？工人每天的工作量会增加很多吗？

    (5)你还能提出什么问题？

    答案：
    解析：

    天数栏从左向右依次是：182　31　29　31　30　31　30

    每月生产的套数栏从左向右是：14293　2232　2175　2511　2340　2635　2400

    (1)5月份产量最高．因为5月份每天的工作效率最高(85套)，而且又是31天．

    (2)14293÷6≈2382(套)

    (3)2635－2175=460(套)

    (4)有望完成．工人每天的工作量不会增加很多．因为14293接近15000，这是半年完成的．一年生产30000套问题不大．

    (5)如：第一季度共生产多少套？第二季度共生产多少套？……


    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    根据收集的数据先完成下面的统计表．

    小聪收集到本校(育智小学)各年级男、女生人数如下：

    一年级：男生78人，女生76人；二年级：男生76人，女生75人；

    三年级：男生79人，女生77人；四年级：男生75人，女生72人；

    五年级：男生73人，女生72人；六年级：男生73人，女生71人．

    育智小学各年级男、女生人数统计表

    _____年____月

    再根据填完的统计表完成下面的问题．

    (1)年级人数多于150人的有：__________________

    (2)年级人数少于150人的有：__________________

    (3)如果每个年级都有4个班，每班年均人数最多的是____年级，每班有_______人；每班平均人数最少的是_____年级，每班有_______人．

    (4)低年级有男生_______人，有女生______人，共有_________人．

    (5)中年级共有________人，高年级共有_______人．

    (6)全校有男生________人，有女生_______人．你认为男、女生人数的比例协调吗？

    (7)如果每个年级都有4个班，那么全校平均每个班有多少人？(得数保留整数)

    (8)从统计表中，你还能获取哪些信息？

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    先完成下面的统计表，再回答问题．

    回答以下问题：

    (1)如果不计算，先观察原来的统计表，你能说一说哪个月的产量最高吗？为什么？

    (2)2005年上半年平均每月大约生产服装多少套？

    (3)产量最高的月份比产量最低的月份多生产了多少套？

    (4)估计一下，如果全年要生产30000套，有望完成吗？工人每天的工作量会增加很多吗？

    (5)你还能提出什么问题？

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    根据收集的数据先完成下面的统计表．

    小聪收集到本校(育智小学)各年级男、女生人数如下：

    一年级：男生78人，女生76人；二年级：男生76人，女生75人；

    三年级：男生79人，女生77人；四年级：男生75人，女生72人；

    五年级：男生73人，女生72人；六年级：男生73人，女生71人．

    育智小学各年级男、女生人数统计表

    _____年____月

    再根据填完的统计表完成下面的问题．

    (1)年级人数多于150人的有：__________________

    (2)年级人数少于150人的有：__________________

    (3)如果每个年级都有4个班，每班年均人数最多的是____年级，每班有_______人；每班平均人数最少的是_____年级，每班有_______人．

    (4)低年级有男生_______人，有女生______人，共有_________人．

    (5)中年级共有________人，高年级共有_______人．

    (6)全校有男生________人，有女生_______人．你认为男、女生人数的比例协调吗？

    (7)如果每个年级都有4个班，那么全校平均每个班有多少人？(得数保留整数)

    (8)从统计表中，你还能获取哪些信息？

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    下面是某地区六月份的天气记录。
    （1）先完成下面的统计表，再根据统计表完成统计图。
    （2）哪种天气经常出现？哪种天气偶尔出现？

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