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13.深圳某小学在“献爱心-为贫困地区捐款”活动中,六年级五个班共捐款6300元,其中一班捐款1400元,二班比一班少捐款100元,三班捐款数是年级总数的20%,四班与五班捐款数之比是6:7.四班捐款多少元?

分析 根据题意先求出四班与五班捐款的总数,再根据四班与五班捐款数之比是6:7,四班捐款占四班与五班捐款总数的$\frac{6}{6+7}$,用乘法进一步求出四班捐款的钱数.

解答 解:四班与五班捐款的总数:
6300-1400-(1400-100)-6300×20%
=4900-1300-1260
=2340(元)
2340×$\frac{6}{6+7}$
=2340×$\frac{6}{13}$
=1080(元),
答:四班捐款1080元.

点评 解决此题关键是先确定要分配的总量是多少,是按照什么比例进行分配的,再进一步求出问题.

练习册系列答案
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4.下面说法正确的是(  )
A.三角形的面积一定,它的底和高成正比例
B.圆的周长和半径成反比例
C.正方体的棱长与它的体积不成正比例
D.圆锥的体积一定,底面积与高成正比例

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(1)6÷$\frac{2}{3}$-3.5x=6;
(2)$\frac{3}{4}$:$\frac{2}{3}$=x:6.

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8.脱式计算.
(1)18.15-(3.5-1$\frac{3}{4}$)    
(2)48×$\frac{1}{49}$
(3)420%-1.38+5.8-462%    
(4)2÷$\frac{2}{5}$-$\frac{2}{5}$÷2.

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18.$\frac{5}{7}$的分数单位时$\frac{1}{7}$,它有5个这样的分数单位,再加上9个这样的分数单位就等于最小的质数.

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5.用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,则长方形的周长不可能是(  )
A.14厘米B.16厘米C.18厘米D.26厘米

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10.那个图形是对称图形请你在图的下面打√.

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11.由8个十亿、6个百万、2个千和3个一组成的数是80 0600 2003,这个数也可以看作是由80个亿、600个万和2003个一组成.

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