分析 根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一支钢笔大约长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“厘米”做单位；据此判断．
解答 解：由分析可知：一支钢笔长约9厘米；
故答案为：√．
点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
冲刺100分单元优化练考卷系列答案科目：小学数学 来源： 题型：计算题
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科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| $\frac{8}{7}$×25×$\frac{7}{8}$ | 8×$\frac{3}{20}$-$\frac{2}{3}$ | $\frac{3}{5}$×4+$\frac{3}{5}$ |
| $\frac{3}{14}$×5-$\frac{2}{7}$ | （$\frac{5}{9}$+$\frac{2}{3}$）×$\frac{9}{5}$ | $\frac{8}{15}$×$\frac{3}{8}$+$\frac{7}{15}$×$\frac{3}{8}$． |
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科目：小学数学 来源： 题型：选择题
| A． | 周长相等的两个长方形，它们的长和宽也分别相等 | |
| B． | 长方形的周长比正方形的周长长 | |
| C． | 长和宽都不相同的长方形的周长可能相等 |
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妈妈去买饮料，甲乙两个超市卖同一种饮料，每瓶0.9元．在两个超市有不同的促销策略．妈妈要买12瓶饮料，去哪个超市买划算？