分析 (1)将框出的5个数加起来计算即可;再看与中间的数50的关系;
(2)如果框出的5个数的和是390,那么中间的数是390÷5=78,则根据排列规律写出其它4个数即可;如果框出的数的和是105,那么中间的数是:105÷5=21,由图意得出没有数21,所以不能框出和是105的5个数;
(3)最上边一行能框的数从4开始,到18结束,有10-2=8个;竖着能框出的数有5-2=3行,总共有:8×3=24(个);据此解答即可.
解答 解:(1)5个数的和是:30+50+70+48+52=250;
250÷50=5,即250是50的5倍.
答:上表中框出的5个数和是250,这5个数的和是中间的数的5倍.
(2)如图:
中间的数为:390÷5=78,则其它4个数分别为:58,76,80,98.
假设能框出的数的和是105,那么中间的数是:105÷5=21,由图意得出没有数21,
所以不能框出和是105的5个数;
(3)总共可以框出:(10-2)×(5-2)=24(个).
答:一共可以框出24个不同的和.
点评 解答此题的关键是根据所给的框法,及表中数的特点,即可找出它们之间的规律,再根据规律作答即可.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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