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    如果a×
    2
    7
    =b÷
    3
    5
    =c÷
    3
    4
    ，那么（　　）最大．（a、b、c、均不为零）
    A、aB、bC、cD、无法比较
    考点：分数大小的比较
    专题：分数和百分数
    分析：先令a×
    2
    7
    =b÷
    3
    5
    =c÷
    3
    4
    =1，分别计算出它们的数值，再比较大小即可．
    解答： 解：令a×
    2
    7
    =b÷
    3
    5
    =c÷
    3
    4
    =1，
    则令a×
    2
    7
    =1，a=
    7
    2
    ，
    b÷
    3
    5
    =1，b=
    3
    5
    ，
    c÷
    3
    4
    =1，c=
    3
    4
    ，
    又因
    7
    2
    ＞
    3
    4
    ＞
    3
    5
    ，
    即a＞c＞b，
    所以a最大．
    故选：A．
    点评：解答此类题目，一般利用特殊值法，求出它们的数值，问题即可得解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    由一些完全相同的小正方体搭成的几何体从正面看和从上面看如图所示，则组成这个几何体的小正方体的个数可能是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2□□÷8 商的十位可能是（　　）
    A、2B、3C、4D、2或3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面式子中（　　）是方程．
    A、
    3
    20
    x=6
    B、y-5
    C、x-9＞7
    D、3.5÷7=0.5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积一共是68立方厘米，那么圆柱的体积是（　　）立方厘米．
    A、51B、34C、27

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列几组数中，只有公因数1的两个数是（　　）
    A、13和104
    B、26和18
    C、17和54
    D、11和22

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能简算要简算，并写出主要的计算过程．
    17.8-5.8-4.2              3.75×1.8+2.25×1.8（9+0.25）×4              
    3.85×101-3.852.5×1.25×32               12.25-3.1+0.75-6.9．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，数一数下面的三个图形中分别有多少个三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，一个2×3的网格中，每个小正方形的面积都是1．以这些格点为顶点，可以连成多少个面积为l的三角形？

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