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(1)一个因数是324,另一个因数是63,积是多少?
(2)34个29是多少?

解:(1)324×63=20412;
答:积是20412.

(2)29×34=986;
答:是986.
分析:(1)用第一个因数324乘第二个因数63即可;
(2)用29乘34即可.
点评:本题考查了乘法算式中各部分的关系,以及乘法的意义.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

请你认真读题,谨慎填空:20%(2+4+2+2+4+2+2+2)
(1)4.5×0.3表示
4.5的十分之三是多少
4.5的十分之三是多少

(2)9.6×0.6表示
9.6的十分之六是多少
9.6的十分之六是多少

(3)根据18×17=306,直接写出下列算式的得数:(1)1.8×17=
30.6
30.6
(2)18×1.7=
30.6
30.6
(3)1.8×1.7=
3.06
3.06
(4)0.18×0.17=
(4)2.7373…是
循环
循环
小数,保留一位小数是
2.7
2.7
,保留两位小数是
2.74
2.74
,用简便方法写作
2. 
?
7
 
?
3
2. 
?
7
 
?
3

(5)整数除法的商总是小于被除数,而小数除法中的商却
可以大于
可以大于
被除数.
(6)被除数扩大100倍,要使商不变,除数应该
扩大100倍
扩大100倍
,如果一个因数缩小100倍,要使积不变,另一个因数应
扩大100倍
扩大100倍
,两个加数,其中一个加数增加100,为使和不变,另一个加数应
减少100
减少100
,减数增加100,为使差不变,被减数应.
(7)9.12÷0.24的商的最高位是在
位.
(8)下列各数按从小到大排列:7.7、7.707、7.077和7.77
7.77>7.707>7.7>7.077
7.77>7.707>7.7>7.077

(9)填上适当的数:0.56×201=0.56×(
200
200
+
1
1
)     2.5×0.67×0.4=(
2.5
2.5
×
0.4
0.4
)×
0.67
0.67

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科目:小学数学 来源: 题型:

参加世界杯决赛阶段比赛的共有32支队伍,32的因数有
1、2、4、8、16、32
1、2、4、8、16、32
,从中任选四个数组成一个比例是
1:2=8:16
1:2=8:16

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科目:小学数学 来源: 题型:

我们发现一些数具有一个有趣的特点,例如,6有四个因数1、2、3、6,除6本身以外,还有1、2、3三个因数.6=1+2+3,恰好是所有因数(本身除外)之和.那么下面的数中也具有同样特点的是(  )

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
1.在乘法里一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积不变。 
[     ]
2.一个数乘9.9,所得的积一定比这个数大。
[     ]
3.把4.958精确到十分位的结果是5。 
[     ]
4.4.40与4.4的大小相等,表示的意义也相同。 
[     ]
5.4.5×101 = 4.5+4.5×100。
[     ]
6.7.5 +2.5×3.26= 10×3.26 =32.6。
[     ]

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:计算题

列式计算。 
1. 一个因数是32,另一个因数是59,积是多少?
2. 67的19倍是多少?
3. 24个73是多少?  

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