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    填写数轴，并在数轴上标出-2.5的位置
    考点：数轴的认识
    专题：数的认识
    分析：根据正数在原点的右边，负数在原点的左边以及距离原点的距离可得各数在数轴上的位置．
    解答： 解：如图所示：
    点评：本题考查的是数轴，熟知数轴上各点与实数是一一对应关系是解答此题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数除以乙数的商是5，如果甲数增加30，乙数乘3后，这时再用甲数除以乙数商还是5，原来的甲数是
     
    ，原来乙数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形操场，长105米，宽95米．小华沿操场的边跑了两圈，他一共跑了多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算下面各题，带※的要验算．
    ※17.28÷0.24=
    8.06×0.38≈（保留两位小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”、“＜”、或“=”．
    4930
     
    4069            
    1
    7
     
    1
    5
               6×128
     
    125×6
    5900克
     
    59千克         
    2
    8
     
    5
    8
               96÷2÷4
     
    96÷8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从左面观察下面几个形体，看到的图形是的只有（　　）
    A、
    B、
    C、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    24的
    5
    6
    是
     
    ；
     
    的
    2
    5
    是
    4
    9
    ；5是35的
    ( )
    ( )
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在跳绳比赛中，小红3分钟跳402次，小青2分钟跳264次，小红与小青比（　　）
    A、小红快B、小青快
    C、一样快D、无法比较

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小王做105个零件都合格，合格率就是105%．
     
    （判断对错）

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