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    3．4.32×0.4的积的小数位数一定是两位．×．（判断对错）

    分析 根据小数乘法的计算法则：先按照整数乘法法则算出积，再看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边向左数出几位，点上小数点．由此解答．

    解答 解：根据小数乘法的计算法则可知：
    因为2×4=8，末尾没有零，积的小数位数等于两个因数小数位数的和，0.4是一位小数，4.32是两位小数，所以积一定是1+2=3位小数，所以原题说法错误．
    故答案为：×．

    点评 此题考查的目的是掌握小数乘法的计算法则，明确：积的小数位数等于两个因数小数位数的和（不去掉积的末尾的0）．

    练习册系列答案
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    2．按要求涂色．
    （1）任意摸出1个圆片，摸出红色圆片和绿色圆片的可能性一样大．
    （2）任意摸出1个圆片，很可能是红色圆片．
    （3）任意摸出1个圆片，一定不是红色圆片．

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    3．笑笑做了一个正方体框架，一共用了48厘米长的木条．如果要在正方体的表面贴上彩纸，至少需要多大面积的彩纸？

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    20．六（2）班的同学站成一排，他们先自左向右从“1”开始报数，然后又自右向左从“1”开始的报数，结果发现两次报数时，报“18”的两名同学之间恰有15人，则全班同学共有49或21人．

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    7．a、b、c、d是四个大于0的数．请根据下面的等式按照从大到小的顺序排列a、b、c、d．
    a×$\frac{4}{9}$=b×$\frac{3}{2}$=c×$\frac{5}{8}$=d×$\frac{6}{7}$ 
    a＞c＞d＞b．

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    8．
    5.0以上4.9-4.74.6-4.34.2以下
    三年级10642135
    六年级75533311
    （1）两个年级视力在5.0及以上的共有多少人？
    （2）视力低于5.0的三年级学生有多少人？五年级呢？
    （3）你想对视力低于5.0的同学说些什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    15．小明在计算一个整十数乘两位数时，把整十数末尾的0漏掉了，结果比正确的结果少225，正确的答案是250．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．一个正方形和一个圆，周长都是6.28分米，正方形的面积是2.4649dm2，圆的面积是3.14dm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    13．□里应该填几？
    □×4=60
    □×5=60
    □÷4=60
    □÷5=60．

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