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    我来想一想．

    用量角器测量出下面各角的度数．

    ∠1＝(　　)　　∠2＝(　　)

    ∠3＝(　　)　　∠4＝(　　)

    ∠5＝(　　)　　∠6＝(　　)

    ∠7＝(　　)

    你发现了什么？你知道这是为什么吗？

    答案：
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一副三角板可以拼出不同的角，想一想，画出3个来，并标出度数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式解答：
    （1）王村修一条水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，这时修完的比没修的少4km，求还有多少千米没修？
    （2）有一块底250m，高180m的三角形实验田，全年共产粮食4.5吨，平均每公顷产粮多少吨？
    （3）学校食堂运来一堆煤，计划每天烧煤50kg，6.5天烧完，实际10天才烧完．实际每天比计划少烧煤多少千克？
    （4）客车和货车从相距852km的两地，同时相向而行，相遇时，客车行的路程是货车的2倍，客车和货车各行多少千米？（用方程解）
    （5）小明和小华从甲、乙两地同时出发，相向而行．小明步行每分钟走60米，小华骑自行车每分钟行190米，几分钟后两人在距中点65米处相遇？
    （6）用一根长18厘米的铁丝正好围成一个长方形（长、宽都是整厘米数），计算它们的面积．（想一想有多少种方法．）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，填一填．
    （1）

    我发现：小数乘小数，先按
    整数
    整数
    乘法算出积，再看两个因数中一共有几位小数，就从积的
    右
    右
    边起数出几位，点上
    小数点
    小数点
    ．如果乘得的积的小数位数不够，要在前面用
    0
    0
    补足，再点上
    小数点
    小数点
    ．
    （2）0.16×4.3中两个因数一共有
    三
    三
    位小数，积有
    三
    三
    位小数．
    （3）42.3×6.7的积是
    两
    两
    位小数，2.34×5.8的积是
    三
    三
    位小数．
    （4）因为85×9=765，所以8.5×0.9=
    7.65
    7.65
    ．

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    科目：小学数学 来源：五校名题新编课外练习题　　数学四年级(上) 题型：022

    我来想一想．

    不用量角器，你能填出下面各角的度数吗？

    ∠1＝(　　)

    ∠2＝

    ∠3＝(　　)

    ∠4＝(　　)

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