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    如图，一个正方体的六个面分别编写号1，2，3，4，5，6，根据图中提供的三种摆放情况．请你判断：1和______相对，2和______相对．
    A.3 B.4 C.5 D.6．
    由图2到图1，可知2和6相对；
    由图3到图1，可知1和4相对．
    故选：B，D．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    长方体（不包含正方体）最多可以有8条棱的长度是相等的．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    （1）用48cm的铁丝焊接成一个正方体框架，其表面积是______cm2，体积是______cm3．
    （2）A÷B=4（A、B都是自然数），A、B的最大公因数是______，最小公倍数是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    正方体有______个面，______个顶点，______条棱．假如正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大______倍，体积扩大______倍．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    为迎接“五一”国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯（地面的四边不装）．已知工人俱乐部的长90m，宽55m，高20m，工人叔叔至少需要多长有彩灯线？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    观察图：（单位：厘米）
    （1）8厘米长的棱长______条，这个长方体棱长的总和是______厘米．
    （2）表面积是______平方厘米．
    （3）把它放在桌面上，占去桌面最小面积是______，这时的高是______厘米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    用一根长24分米的铝丝做一个长3分米，宽2分米的长方体框架，做成的长方体框架的高是______分米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    站在某一位置上最多可以看到一个长方体的（　　）个面．
    A．一个B．两个C．三个D．四个

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    一个正方体的棱长总和是48厘米，每条棱长（　　）厘米．
    A．8B．4C．1

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