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把下列小数写成三位小数.
0.1=
 
   
4=
 
    
5.20=
 
 
17.05=
 
考点:小数的性质及改写
专题:小数的认识
分析:根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.据此解答.
解答: 解:0.1=0.100
4=4.000    
5.20=5.200 
17.05=17.050
故答案为:0.100,4.000,5.200,17.050.
点评:此题考查的目的是理解掌握小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.
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科目:小学数学 来源: 题型:

算出每个图形的周长和面积,填在下表里.
边长 周长 面积
长方形 长26米,宽18米.
 
 
长方形 长18米,宽12米.
 
 
正方形 38分米
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上>、<或=.
513÷5
 
503÷5     423÷8
 
631÷9  420÷6
 
420÷2÷3.

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一个圆锥形零件,它的底面直径是10cm,高30cm,这个零件的体积是
 
dm3

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科目:小学数学 来源: 题型:

在2.4中,2在
 
位上,表示
 
 
,4在
 
位上,表示
 
 

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用一根尼龙丝绳围成一个长方形,长6分米,宽1.5分米,如果把这根尼龙丝绳改围成正方形,那么正方形的周长是
 
分米.

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由20个1,9个0.1,5个0.01和6个0.001组成的小数是
 
,这个数读作
 
,保留一位小数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

将一个底面周长是18.84cm的圆柱沿底面直径对剖后,表面积增加24cm2,那么这个圆柱体原来的体积是
 
cm3

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一副比例尺为1:2000的施工图上.图上距离是实际距离的
 
.实际距离是图上距离的
 
.图上2.5cm,那么实际是
 
m.如果实际800米的长度在图上是
 
cm.

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