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学校开展读书活动,三年级四个班共捐图书418本,平均每个班捐多少本?还剩多少本?
考点:有余数的除法应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:求每个班捐多少本?还剩多少本?根据“图书的本数÷班级数=平均每个班捐得的本数”进行解答即可.
解答: 解:418÷4=104(本)…2(本)     
答:平均每个班捐了104本 还剩下2本.
点评:此题应根据图书的本数、班级数和平均每个班捐得的本数三者之间的关系进行解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

计算图中阴影部分的面积:
(1)图1中正方形的边长是8dm
(2)

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是一块等腰三角形菜地,斜边长120米,
①画出斜边上的高,并标出垂足O.
②这条斜边上的高是
 
米.计划沿这条高铺设节水灌溉管道,如果每米需要105元,列式计算,最多需要
 
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算:
(1)416比一个数多241,求这个数?
(2)哪个数与98的和是136?
(3)76与9的积加上165,和是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

商店一共运进842个玩具熊,卖出534个.
(1)已经卖出的玩具熊单价是15元,共收入是多少元?
(2)剩下的玩具熊按单价12元卖出,还能收入多少元?

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科目:小学数学 来源: 题型:

要铺一块62平方米的地,先铺34平方米用方砖850块,余下的还要多少块这种方砖?

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科目:小学数学 来源: 题型:

画一个锐角三角形,一个钝角三角形和一个直角三角形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数
32×40=

5-2.4=

10×57=

2.9+1.1=
43×20=70×30=44×20=60×80=
500×3=2.6+10.8=50×80=4.23+5=

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科目:小学数学 来源: 题型:

妈妈的茶杯这样放在桌上(如图,底面直径8厘米,高15厘米)
(1)这只茶杯占据桌面的大小是多少平方厘米?
(2)怕妈妈烫伤手特意贴上这条装饰带(图中阴影部分),宽5厘米,面积是多少平方厘米?(接头处忽略不计)
(3)把一个底面直径为4厘米的实心金属圆柱浸入茶杯中,杯中水面比原来升高3厘米,求金属圆柱体的高是多少厘米?

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