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    8：15的前项增加16，要使比值不变，后项应该（　　）
    A．加上16B．乘以16C．加上30D．乘以2
    根据比的基本性质，
    8：15=8+8×2：15+15×2=8+16：15+30=24：45
    故选C．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    8：15的前项乘2，后项加地15，比值不变．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    0.05：0.0x=j：______=______：______≈______=______%．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    比的前项扩大6倍，后项扩大6倍，比值扩大6倍．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    比的前项乘0.5，比的后项除以2，比值不变．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    2：5的前项加上10，要使比值不变，后项应（　　）
    A．加上10B．乘以10C．加上25D．乘以25

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个比的比值是
    7
    8
    ，如果把它的前项扩大到原来的3倍，这时后项应增加（　　）
    A．24B．14C．16

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    比的前项缩小5倍，后项扩大5倍，比值______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    下面错误的说法是（　　）
    A．一个比，它的前项乘3，后项除以
    1
    3
    ，这个比的比值不变
    B．非零自然数的倒数不一定比它本身小
    C．一个三角形三个内角度数的比是1：2：3，这个三角形一定是钝角三角形
    D．在同一个圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等

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