【题目】判断每题里相关联的两种量是不是成比例?
①圆柱体的侧面积一定,底面周长和高.
②试验种子总数一定,种子发芽率和发芽的种子数.
③车轮的周长一定,转动的圈数与前进的路程.
④在重试2xy+=0.9中,x与y
⑤在一幅条形统计图中,直条的长短与直条所表示的数量.
⑥一对互相咬合的齿轮,齿数和转数.
⑦在同一时间和地点,物体的高度与影子的长度.
⑧自然数与它的倒数.
⑨时钟上,分针尖与时针尖所行路程成正比例.
⑩在同一幅地图上,图上距离与实际距离. .
【答案】反比例;正比例;正比例;反比例;正比例;反比例;正比例;反比例;正比例;正比例
【解析】
试题分析:根据正比例的意义和反比例的意义即:看两种相关联量是比值一定还是乘积一定,如乘积一定,则两种量成反比例;如比值一定,则两种量成正比例;进行解答即可.
解:(1)因为:底面周长×高=侧面积(一定),因此,底面周长和高成反比例;
(2)因为:发芽的种子数÷发芽率=试验种子总数(一定),因此,种子发芽率和发芽的种子数成正比例;
(3)因为:前进的路程÷转动的圈数=车轮的周长(一定),因此,转动的圈数与前进的路程成正比例;
(4)2xy+=0.9中,则xy=(一定),所以x和y成反比例;
(5)在一幅条形统计图中,直条所表示的数量÷直条的长短=单位直条表示的数量(一定),直条的长短与直条所表示的数量成正比例;
(6)因为:齿轮的齿数×转数=转过的总齿数(一定),因此,齿轮的齿数与转数成反比例.
(7)因为:影子的长度÷物体的高度=每单位长度的物体映出的影子的长度(一定),因此,在同一时间和地点,物体的高度与影子的长度成正比例;
(8)因为:自然数有倒数,所以这个自然数不能是0,自然数×它的倒数=1(一定),所以自然数与它的倒数成反比例;
(9)时钟上,因为:分针尖走的路程÷时针尖所行路程=12(一定),因此,分针尖与时针尖所行路程成正比例;
(10)在同一幅地图上,因为:图上距离÷实际距离=比例尺(一定),因此,,图上距离与实际距离成正比例;
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】小丁丁和小胖到书店去调查,得到下面一组销售数据(单位:本):
(1)从3月1日~3月7日这7天,最受欢迎的书是________,卖得最少的书是________。
(2)用计算器计算:
平均每天售出《数学小博士》________本,
平均每天售出《趣味数学》________本,
平均每天售出《数学练习》________本,
(3)按这样计算,3月份可能售出:
《数学小博士》________本,
《趣味数学》________本,
《数学练习》________本,
(4)用计算器算一算:
预计3月份________(填书名)的销售额最高,是________元,
预计3月份________(填书名)的销售额最少,是________元,
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】口算
4×2+3= 3×3+2= 2×4-3= 4×4+4= 5×3-2= 2×5+4=
3×5+2= 3×3+1= 5×2+3= 4×3-2=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】填空。
(1)一本《谜语》书的价钱比一本《故事大王》的价钱贵________钱。
(2)买一本《科学探索》书钱够买两本《故事大王》的吗?________
(3)一本《故事大王》的价钱比一本《科学探索》价钱便宜________。
(4)小明有25元钱,够买一本《谜语》书和一本《科学探索》吗?________
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