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    直接写得数
    3
    8
    ×24    =
    5
    6
    ÷
    5
    6
    =    		 1-64%=
    15÷
    1
    5
    =
    2
    7
    ×
    96
    125
    ×0    =    		 25+
    5
    9
    ×9=
    考点：分数乘法,分数除法
    专题：运算顺序及法则
    分析：把算式1-64%中的64%化成0.64计算；
    2
    7
    ×
    96
    125
    ×0    ，根据0和任何数相乘得0计算；
    25+
    5
    9
    ×9，按照先算乘法，再算加法的顺序计算；
    其它算式按照分数乘除法的计算方法计算得解．
    解答：
    解：
    3
    8
    ×24    =9
    5
    6
    ÷
    5
    6
    =1    		 1-64%=0.36
    15÷
    1
    5
    =75
    2
    7
    ×
    96
    125
    ×0    =0    		 25+
    5
    9
    ×9=30．
    点评：此题考查看算式直接写得数，要根据数据和运算符号的特点，快速准确得出答案即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    求下面图形的周长．

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    把下面的分数化成小数，把小数化成分数．
    7
    5
    =
     
    ；    
    13
    10
    =
     
    ；   2
    1
    4
    =
     
    ；  
    0.6=
     
    ；  0.75=
     
    ； 1.5=
     
    ．

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    甲乙两地相距3000千米，一列火车从甲地开往乙地．如果这列火车每小时行95千米，那它30小时能到达乙地吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下表是有关二个圆的计算，请你把空格填好．
    × 圆的半径
    （r）    		 圆的直径
    （d）    		 圆的周长
    （c）    		 圆的面积
    （s）
    1
     
    		 4厘米
     
     
    2
     
     
    		 314厘米
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算．
    72×102                   
    42×98+2×42
    25×44                    
    400÷25．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a=b+1（a、b是非0自然数），a和b的最大公因数是
     
    ，最小公倍数是
     
    ．（选填“a”、“b”、“1”或“ab”

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    据2000年人口统计，加拿大约30750000人，读作
     
    ；  十一亿零五百八十万写作
     
    ．

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