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    6×1.9+6×8.1=6×（
     
    +
     
    ）   0.5×101=0.5×100+
     
    ．
    考点：运算定律与简便运算
    专题：运算定律及简算
    分析：根据乘法分配律的意义，（a+b）×c=ac+bc，据此逆运算解答即可．把101化为100+1再用乘法分配律．
    解答： 解：6×1.9+6×8.1=6×（1.9+8.1）
    0.5×101=0.5×100+0.5
    故答案为：1.9，8.1，0.5．
    点评：此题考查的目的是理解乘法分配律的意义，并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    最大的五位数是99999，最小的五位数是11111
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一年有
     
    个月，大月有
     
    个月，小月有
     
    个月，平年的2月有
     
    天，闰年的2月有
     
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后，所得到的数是2.7．那么原来的小数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把33.3%、
    1
    3
    、0.329、和0.34按照从大到小的顺序排列．
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    16×
    1
    8
    与
    1
    8
    ×16的计算结果相同，意义也相同
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.26×2.8的积是
     
    位小数，0.365的100倍是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一张长24厘米，宽8厘米的长方形纸，围成一个圆柱，这个圆柱体的侧面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明家到学校有560米，他每天上学大约走9分钟，他每分钟大约走
     
    米．

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