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口算.
270÷30= 22×5= 41×9= 500-400÷4= 178÷2=
500-197= 605÷5= 100+22÷2= 30×80= 57×3×0=
88+312= 300÷2÷5= 600÷5= 520÷4= 600÷4=
50×6+0= 483÷3= 72×5= 920÷2= 3000-6×408=
考点:整数的除法及应用,整数的乘法及应用,整数四则混合运算
专题:计算题
分析:500-197运用凑整法简算;
300÷2÷5根据除法的性质简算;
其它题目根据运算法则和运算顺序直接求解.
解答: 解:
270÷30=9 22×5=110 41×9=369 500-400÷4=400 178÷2=89
500-197=303 605÷5=121 100+22÷2=111 30×80=2400 57×3×0=0
88+312=400 300÷2÷5=30 600÷5=120 520÷4=130 600÷4=150
50×6+0=300 483÷3=161 72×5=360 920÷2=460 3000-6×408=552.
点评:本题属于基本的计算,在平时都积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.
练习册系列答案
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淘气正在读一本176页的故事书,不小心合上了,他记得刚读完的两页页码之和是65.
(1)淘气刚读完的两页页码分别是多少?
(2)如果淘气每天读30页,剩下的几天能读完?(3分)

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列出算式并计算出得数.
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直接写得数:
9.7+0.03= 0.75×4=
1
3
+
2
5
=
5
6
-
3
4
=
10.3-0.89=
0.18÷0.2=
4
9
=
3
4
×
4
9
=
36×25%= 7.8×99+7.8=

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一间房屋用边长0.5米的方砖铺地需要126块,改用边长0.3米的方砖需要多少块?

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猜电话号码
0592-A B C D E F G
提示:
A--5的最小倍数
B--最小的自然数
C--5的最大因数
D-它既是4的倍数,又是4的因数
E--它的因数有1,2,3,
F--它的所有因数是1,3
G--它只有一个因数
这个号码就是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:


(1)在图1方格纸中画出1个面积为9平方厘米的图形,并计算出该图形的周长.(每个小方格的边长为1厘米)周长:
 

(2)在图2方格纸中画出1个周长为24厘米的图形,并计算出该图形的面积.(每个小方格的边长为1厘米)
面积:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算
(1)130加上12与27的积,和是多少?
(2)67与25的差乘18,积是多少?
(3)47与28的和乘它们的差,积是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算2.5×1.8时,可以先算
 
,得
 
,再看因数中一共有
 
位小数,就在积里面从右向左数
 
位,点上小数点,积是
 

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