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    余数可能是几，请写出几道不同的算式．
     
    ÷6=
     
    …
     
    ；
     
    ÷6=
     
    …
     
    ；
     
    ÷6=
     
    …
     
    ；
     
    ÷6=
     
    …
     
    ．
    考点：有余数的除法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数-1，该题中，除数是6，余数可以是1、2、3、4、5，进而根据“被除数=商×除数+余数”写出算式即可．
    解答： 解：
    11÷6=1…5；
    10÷6=1…4；
    9÷6=1…3；
    8÷6=1…2．
    故答案为：11，1，5，10，1，4，9，1，3，8，1，2（答案不唯一）．
    点评：根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个修路队修公路，第一天修了全长的
    1
    3
    ，第二天修了25km，第三天修的比第二天多10km，3天正好修完，修路队3天共修路
     
      km．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    16根小棒可以摆
     
    个□，23根小棒可以摆
     
    个，还剩
     
    根小棒．34根小棒可以摆
     
    个，还剩
     
    根小棒．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求出下面各比的比值．
    48：40                 
    7
    12
    ：
    3
    8
                         0.15：3
    0.6：0.16              
    2
    3
    ：
    6
    7
                          0.8：
    1
    2
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一本书报价6.4元，比原价便宜1.6元，这本书打几折出售？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    430÷14=30…1．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：
    24×（151+49）÷30
    17×243+17×56+17
    3600-（96×29+96）
    35×[962÷（322-285）]385-[16×（196÷14）]3952÷（46×64-2892）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把符合要求的图形序号填在横线上：
    （1）两组对边分别平行的四边形，有四个直角．
     
    ．
    （2）只有一组对边平行的四边形．
     
    ．
    （3）两组对边形分别平行，没有直角
     
    ．
    A、正方形B、长方形C、平行四边形D、梯形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲车间人数是乙车间人数的
    3
    4
    ，如果从乙车间调4人到甲车间，两个车间的人数相等，乙车间原有多少人？

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