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    把高10厘米的圆柱体，按图切开，拼成近似的长方体表面积就增加40平方厘米，这个圆柱体底面积半径是______厘米，体积是______立方厘米．
    （1）40÷2÷10=2（厘米），
    （2）3.14×22×10，
    =31.4×4，
    =125.6（立方厘米），
    故答案为：2，125.6
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    做一个无盖的圆柱形水桶，底面直径4分米，高5分米．做这样的水桶至少需要多少平方分米的铁皮？这个水桶能装水多少升？（得数保留整数）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    一个圆柱体，挖去一个最大的圆锥体，成为一个容器，这个容器的体积是原来圆柱的（　　）
    A．
    1
    3
    		B．
    2
    3
    		C．
    3
    3

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个圆柱体和一个圆锥体的底面半径相等，体积也相等，则圆锥体的高是圆柱体的高的3倍．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个瓶子内直径8厘米，装入10厘米高的水后，盖好瓶子倒过来（如图），量得空余部分的高是2.5厘米，求这个瓶子的容积是多少毫升？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    牙膏出口处是直径为4毫米的圆形，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏．这样，一支牙膏可用36次．该品牌牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏．这样，这一支牙膏只能用多少次？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    小华要给水壶做一个布套，至少要用多少布？这个水壶能装多少水？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下列各题，只列式，不计算．
    （1）一个圆柱形罐头盒，高3分米，底面半径0.8分米，侧面贴商标纸，商标纸的面积有多大？
    （2）学校把植一批树的任务按3：4：5分给四、五、六三个年级，五年级植了40棵，这批树共有多少棵？
    （3）五年级有男生120人，比女生人数多20人，五年级有女生多少人？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    一个圆柱的底面周长是一个圆锥底面周长的2倍，圆柱的体积是圆锥体积的8倍，圆锥的高是圆柱的高的（　　）倍．
    A．2B．3C．
    2
    3
    		D．1.5

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