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    请把1，2，3，4，5，6这几个数分别填在□里，使等式成立。
    □+□=□+□=□+□
    6+1=2+5=3+4
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中有大、中、小3个正方形，组成了8个三角形．现在先把1，2，3，4分别填在大正方形的4个顶点上，再把1，2，3，4分别填在中正方形的4个顶点上，最后把1，2，3，4分别填在小正方形的4个项点上．
    （1）能否使8个三角形顶点上数字之和都相等？如果能，请给出填数方法：如果不能，请说明理由．
    （2）能否使8个三角形顶点上数字之和各不相同？如果能，请给出填数方法；如果不能，请说明理由．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把1、2、3、4…、99、100这一百个数顺序连接写在一起成一个数．Z=1234567891011…9899100，从数Z中划出100个数码，把剩下的数码顺序写成一个Z'，要求Z'尽可能地大．请依次写出Z'的前十个数码组成一个十位数
    9999978956
    9999978956
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把1、2、3、4分别填入图中，使每行每列及每个角上的2×2方格中恰好都有数字1、2、3、4．图中已有四个数字，请按要求完成图．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    请把1，2，3，4，5五个数填入图中，使上下、左右两个数的和等于中间的数。

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