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    一个根绳子用去了
    3
    8
    ，还剩
     
    ，用去的和剩下的比是
     
    ．
    考点：分数加减法应用题,比的意义
    专题：比和比例,分数百分数应用题
    分析：把整根绳子的长度看成单位“1”，用1减去用去的长度占的分率，就是还剩下几分之几，然后用用去的分率比上剩下的分率，化简即可求解．
    解答： 解：1-
    3
    8
    =
    5
    8

    3
    8
    ：
    5
    8
    =3：5
    答：还剩
    5
    8
    ，用去的和剩下的比是 3：5．
    故答案为：
    5
    8
    ，3：5．
    点评：先根据分数减法的意义求出剩下绳子的分率，再根据比的意义求解．
    练习册系列答案
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    一个数亿位上是4，千万位上是7，千位上是4，其余各位上的数字都是零，这个数写作
     
    ，省略“亿”后面的尾数约是
     
    亿．

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    课桌面的面积是40
     
    ，学校操场面积为900
     
    ，小明身高128
     
    ．

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    一个圆锥的高是6cm，体积是36cm3，它的底面积是
     
    cm2．

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    一辆客车9时发车，下午4时到站，客车一共开了
     
    小时．

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    小明画的一个三角形中两个角分别为95°和85°
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    20千克：0.6吨的最简整数比是
     
    ，比值是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.06
     
    0.5
    2.45
     
    2.54
    0.7米
     
    70厘米
    800公顷
     
    800平方千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    682÷5口的商是
     
    位数；使口54÷45的商是-位数，口中最大填
     
    ．

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