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    在横线上填上“＞”、“＜”、“=”．
    530×4
     
    53×400；       560÷70
     
    56÷7；        19×300
     
    30×180．
    考点：整数的乘法及应用,整数的除法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据整数乘除法的计算方法，求出各个算式的结果，然后再比较大小．
    解答： 解：530×4＜53×400；
    560÷70=56÷7；
    19×300＞30×180．
    故答案为：＜，=，＞．
    点评：含有算式的大小比较，先求出各个算式的结果，然后再按照整数大小比较的方法进行解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面各数从大到小排列．
    800800    808000    88万    800008    800080
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    □34÷3如果商是两位数，□中可填
     
    ；如果商是三位数，□中最小填
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条线段长0.85米，0.5中的“8”在
     
    位上，表示8个
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分数单位是
    1
    5
    的最大真分数是
     
    ，化成小数是
     
    ，最小假分数是
     
    ．
    （1）两个连续偶数的和是10，这两个数是
     
    和
     
    ，它们的最大公 因数是
     
    ，最大公倍数是
     
    ．
    （2）把1千克的糖放入5千克的水中，糖占糖水的
     
    ．
    （3）一个平行四边形的面积是30cm2，与它等底等高的三角形的面积是
     
    cm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一张长方形纸长15厘米，宽8厘米，把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    任何一个长方形都是轴对称图形．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    互质的两个数相乘，积一定是合数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    丁丁家与铛铛家还有学校都在解放路上，丁丁家距学校2000米，铛铛家距学校3000米，他们两家相距（　　）米．
    A、1000
    B、5000
    C、可能是1000米，也可能是5000米
    D、无法计算

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