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    如果圆柱体的高不变，底面半径扩大到原来的2倍，体积就扩大4倍．
     
    ．（判断对错）
    考点：圆柱的侧面积、表面积和体积,积的变化规律
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：圆柱的体积=底面积×高，底面积=π×底面半径2，若底面半径扩大到原来的2倍，则圆柱的体积应扩大到22倍，从而问题得解．
    解答： 解：因为圆柱的体积=底面积×高，底面积=π×底面半径2，
    若底面半径扩大到原来的2倍，高不变，则圆柱的体积应扩大到22=4倍；
    答：圆柱体积扩大到原来的4倍．
    故答案为：√．
    点评：解答此题的关键是明白：圆柱的高不变，圆柱的体积比就等于底面半径的平方的比．
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    在数轴上表示-4的点是在原点的
     
    边，离开原点
     
    个单位长度．

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    山上有一间房子高5米，我们说这所房子的海拔高度是5米．
     
    （判断对错）

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    小明和小青两人骑车到市区30千米的郊区春游，请根据下面的统计图填空．
    （1）小明和小青两人在目的地玩了
     
    时．
    （2）如果两人在途中不休息，
     
    时就可以到达目的地．
    （3）返回时，每时行
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.875=
     
    ÷8=21：
     
    =
     
    %=
     
    （填分数）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ☆÷15=43…△，△可取的最大值是
     
    ，当△取最大值时☆是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把5米长的电线平均分成6份，每份是
     
    米，每份是1米的
     
    ，是5米的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    最大能填几？
    60×
     
    ＜543
     
    ×32＜209
     
    ×65＜382．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小华练习写字，上午完成计划的
    2
    5
    ，下午完成计划的
    1
    3
    ，晚饭后完成计划的
    1
    4
    ．小华练字的情况是（　　）
    A、没有完成B、正好完成
    C、超额完成D、不确定

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