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    看图数一数．

    一共有
     
    个长方形．
    一共有
     
    个正方形．
    考点：组合图形的计数
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：（1）1×2的长方形有5个，1×3的长方形有1个，加起来即可；
    （1）1×1的正方形是5个，2×2的正方形1个，加起来即可．
    解答： 解：（1）5+1=6（个）
    答：一共有6个长方形．

    （2）5+1=6（个）
    答：一共有6个正方形．
    故答案为：6；6．
    点评：此题考查图形的计数，要注意分类计数，做到不重不漏．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下图中含有★的平行四边形有
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    73+9.55+4.27=    		 20.05-6.87-10.05= 17.4+2.8=
    20-3.87-1.13= 2.54+3.09+4.91= 10-2.85=
    2+3.98+4.8= 6.53+2.47-3.03= 3.66+17.85=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    沿一个长方形操场四周种树，每隔4米种一棵，一共种了30棵．这个操场的周长是
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两数相除的商是5.798，商保留两位小数约是
     
    ，保留一位小数约是
     
    ，保留整数约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比比填填
                       某商场三月至六月服装销售情况统计表
     月份  三月  四月  五月  六月
     数量/件  1296  1400  1163  960
    （1）
     
    月份的销售量最多，是
     
    件．
    （2）
     
    月份的销售量最少，是
     
    件．
    （3）将这几个月的销售量按从少到多的顺序排列．
     
    ＜
     
    ＜
     
    ＜
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想想填填
    （1）钟面上有
     
    个大格，
     
    个小格．
    （2）时针走1大格是
     
    时．
    （3）分针走1小格是
     
    分，走1大格是
     
    分．
    （4）时针走1大格，分针正好走
     
    圈．
    （5）1时5分=
     
    分    2时=
     
    分    80分=
     
    时
     
    分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想想填填
     
    -228=472
     
    -186=324
     
    -268=359
     
    -349=555．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将下列各数按照从小到大的顺序排一排．
    1217，498，2459，9001．
     
    ＜
     
    ＜
     
    ＜
     
    ．

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