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60能同时被2、3、5整除.
 
.(判断对错)
考点:2、3、5的倍数特征
专题:数的整除
分析:根据是2、3、5的倍数的数的特征:是2的倍数的数的个位都是偶数,是3的倍数的数各个位上的数相加所得的和能被3整除,是5的倍数的数个位不是0就是5,判断即可.
解答:解:因为60的个位是0,
所以根据是2、5的倍数的数的特征,
可得60能被2、5整除;

又因为6+0=6,6÷3=2,
所以根据是3的倍数的数的特征,
可得60能被3整除;
综上,可得60能同时被2、3、5整除.
故答案为:√.
点评:此题主要考查了是2、3、5的倍数的数的特征.
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科目:小学数学 来源: 题型:

从0、5、6、7中选3个数字组成一个三位数,使它是3的倍数,可以组成(  )个这样的三位数.
A、4B、6C、10D、18

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科目:小学数学 来源: 题型:

要使32□是3的倍数,□可以填(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果一个自然数的末尾是0,这个数一定能被5和2整除.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

从0,4,8,9这4个数中选出3个按要求组成三位数.
(1)是2的倍数:
 

(2)是5的倍数:
 

(3)是2和5的倍数:
 

(4)是2和3的倍数:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

能同时被2、5、3整除的最小两位数是30.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

能被2、3、5整除的最小两位数是
 
;比最小的三位数少1的数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在12、35、34、150、57中,能被3整除的数有
 
,能被2整除的数有
 
,能被5整除的数有
 
,能同时被2、3、5整除的数有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

循环小数 2.151515…写成简便方法正确的是(  )
A、2.1
??
51
B、2.
?
15
?
15
C、2.
?
15
D、2.15
??
15

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