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一根木条用去1.3米,剩下的比用去的多0.7米.这根木条原有多少米?
考点:整数、小数复合应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:先求出木条剩下的米数,再加上用去的米数,就是要求的这根木条的原有米数.
解答: 解:1.3+0.7+1.3
=2+1.3
=3.3(米)
答:这根木条原有3.3米.
点评:解答本题的依据,关键是求出剩余的木条的长度.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

小华的房间长4.5M,宽是长的
2
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,高2.8M,要用白色涂料粉刷墙壁和屋顶,门窗的面积为6平方米,平均每平方米用涂料0.4千克,一共需要涂料多少千克?

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科目:小学数学 来源: 题型:

解决实际问题:
小红家一月份结余3240.00元,下面是她家二月份收入和支出情况的记录.
时间项   目收支/元
2月6日缴水、电、煤气、电话费-340.00
2月10日爸爸、妈妈领取工资+5400.00
2月12日妈妈买衣服和化妆品-720.00
2月18日小明开学缴费-460.00
2月20日购买书籍-168.00
2月21日获得奖金+800.00
2月25日购买食品-850.00
(1)她家到二月份底结余金额是多少元?
(2)现代社会把一个家庭食品支出占总消费支出的比率称为“恩格尔系数”.一般认为,恩格尔系数在59%以上为贫困,50%~59%为温饱,40%~50%为小康,40%以下为富裕.小红家属于哪一类情况,请通过计算加以说明.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一架天平有2克、3克、4克的砝码各一个,用这3个砝码在天平上一共可以称出
 
种不同的质量.如果这架天平还有一个6克的砝码,这时在天平上一共可以称出
 
种不同的质量.

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科目:小学数学 来源: 题型:

长方体有
 
个面,
 
条棱,
 
个顶点.相对的棱的长度
 
,相对的面完全
 
.正方体所有的面都
 
 
条棱都
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

凡是月份天数少于31天的都是小月.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个棱长是30厘米的正方体纸箱放在墙角,露在外面的面的面积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个合数的因数至少有3个,质数只有两个因数.
 
(判断对错).

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根铁丝,剪去它的
5
9
后,还剩8米,原来这根铁丝长是
 
米.

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