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    ．
    考点：分数大小的比较
    专题：分数和百分数
    分析：利用两个数相乘的积与其中一个因数（0除外）相比较：如果另一个因数大于1，则积大于这个因数；如果另一个因数小于1，则积小于这个因数；如果另一个因数等于1，则积等于这个因数；由此规律解决问题即可．
    解答： 解：因为
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    ＜1，
    所以
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    ＜
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    ．
    故答案为：＜．
    点评：掌握积的变化规律是解决问题的关键．
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    用两个长5cm、宽3cm、高1cm的长方体拼成一个表面积最小的大长方体，这个大长方体的表面积是（　　）
    A、42平方厘米B、62平方厘米
    C、82平方厘米

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    妈妈从商店买回-条裤子，小涵问妈妈：“这条裤子多少钱？“妈妈说：“按标价的8折是36元．“你知道标价是多少元吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方形的周长是20分米，它的边长是
     
    分米．一个长8cm、宽4cm的长方形剪成两个正方形，那么周长增加
     
    cm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一袋麦片的价钱比一袋饼干的4倍多一些，买20袋饼干的钱能够买几袋麦片？（　　）
    A、最多能买4袋B、刚好能买5袋
    C、能够买6袋

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    20×5=
    70×7=
    0+9=
    2×8+5=
    90×4=300×6=5×0=4×6+6=
    14÷2=20÷4=870-170=21×5≈
    1
    8
    +
    2
    8
    =    		1-
    2
    5
    =
    1
    6
    +
    5
    6
    =    		397×6≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    竖式计算
    220×5=
    202×5=
    201×5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出下面各题的得数．
    465×0=
    56÷7=
    992×3≈
    3
    7
    +
    4
    7
    =
    407×3=68÷4=500×4=304×2=
    0÷489=1-
    7
    9
    =    		306×8≈
    5
    6
    -
    4
    6
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两人各带了一些钱去买书，甲买书用去18元，乙买书用去24元，这时两人剩下的总数与原来总钱数的比是4：7，问：原来两人共带了多少钱？

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