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    把一个长方形的长从12米增加到15米，宽不变，它的面积比原来增加25%．
     
    ．（判断对错）
    考点：长方形、正方形的面积,百分数的实际应用
    专题：分数百分数应用题,平面图形的认识与计算
    分析：假设长方形的宽为b，分别依据长方形的面积公式，S=ab，计算出原来和现在的面积，进而求出增加的面积，再用增加的面积除以原来的面积，即可得解．
    解答： 解：假设长方形的宽为b，
    （15b-12b）÷12b
    =3b÷12b
    =25%
    答：它的面积比原来增加25%．
    故答案为：√．
    点评：此题主要考查长方形的面积的计算方法的理解和灵活应用．
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    3和0.39合起来是
     
    ，读作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有12个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方分米．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上适当的分数或整数
    0.25m3=
     
    dm3  
    600mL=
     
    cm3=
     
    L
    4.3立方分米=
     
    立方分米
     
    立方厘米
    30秒=
     
    分      
    1小时25分=
     
    小时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校合唱队人数在50～60人之间，男生与女生的人数比是4：7，这个合唱队有
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根3米长的方钢，把它横截成2段时，表面积增加80dm3，原来方钢的体积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在同一图上数对（5，3）和（3，5）的位置是相同的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    600毫升=
     
    升（填分数）；5.02立方米=
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据第六次人口普查数据显示，我国总人口为1339724852人，这个数读作
     
    ，省略亿位后面的尾数约是
     
    亿．

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