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如图1为大、小两个正方形,中心重叠于O点.将小正方形绕点O旋转45°,
得到图2.其中阴影部分的.面积a为9平方厘米、b为2平方厘米.问:两个正方形的面积各为多少?

解:在三角形b中,设b的直角边长为c,则c×c÷2=2,则c×c=2×2,因此c=2(厘米),
在三角形a中,设斜边为d,则d2=9×2×2=36,则d=6(厘米),
则小正方形的边长为是2+6+2=10(厘米),
小正方形的面积为:10×10=100(平方厘米);

大正方形的面积比小正方形大:
4×9-2×4,
=36-8,
=28(平方厘米);

大正方形的面积是:
100+28=128(平方厘米);
答:大正方形的面积是128平方厘米,小正方形的面积是100平方厘米.
分析:根据题意和示图,因为b的面积是2平方厘米,设b的直角边长为c,则c×c÷2=2,则c×c=2×2,因此c=2(厘米),在三角形a中,设斜边为d,则d2=9×2×2=36,则d=6(厘米),求得小正方形的面积,大小面积差为9×4-2×4,进一步求出大正方形的面积,解决问题.
点评:此题需仔细观察图形,结合给出的条件,求出两个正方形之间的联系,据此解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个农民牵着一头牛从甲地到乙地去放牧,从甲地到乙地有两条路,第一条路是一个大半圆,第二条路是两个不同小半圆(如图1).
(1)比较第一条路和第二路路程的长短,说明理由;
(2)在乙地有一个边长为12m的正方形池塘,若要在正方形池塘内修建一个圆形水池,若保证圆形水池面积最大时,求这个圆形水池的面积;
(3)若正方形池塘的周围是草地,池塘边A、B、C、D处各有一棵树,且AB=BC=CD=3m(如图2),现用长4m的绳子将这头牛拴在其中的一棵树上,为了使牛在草地上活动区域的面积最大,应将绳子拴在A、B、C、D的哪一处?要求说明理由.

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科目:小学数学 来源: 题型:

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得到图2.其中阴影部分的.面积a为9平方厘米、b为2平方厘米.问:两个正方形的面积各为多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

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(1)比较第一条路和第二路路程的长短,说明理由;
(2)在乙地有一个边长为12m的正方形池塘,若要在正方形池塘内修建一个圆形水池,若保证圆形水池面积最大时,求这个圆形水池的面积;
(3)若正方形池塘的周围是草地,池塘边A、B、C、D处各有一棵树,且AB=BC=CD=3m(如图2),现用长4m的绳子将这头牛拴在其中的一棵树上,为了使牛在草地上活动区域的面积最大,应将绳子拴在A、B、C、D的哪一处?要求说明理由.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题


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如图1为大、小两个正方形,中心重叠于O点.将小正方形绕点O旋转45°,
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