Question

如图是红松小学五年级数学竞赛四个班获一等奖的情况统计图．看图回答下面的问题：
（1）五（1）班获一等奖的人数占全年级获奖人数的

25

%．
（2）如果五（1）班有5人获一等奖，那么五（3）班就有

3

人获一等奖．
（3）五（2）班获一等奖人数比五（4）班获一等奖的人数多

20

%．

Answer 1

分析：（1）把整个五年级获奖情况的人数看作单位“1”，用单位“1”减去五（2）、五（3）、五（4）的百分率就是五（1）班的百分率；
（2）用五（1）的一等奖人数除以对应的百分率，就是全部五年级的获奖人数，然后乘五（3）对应的百分率即可；
（3）用五（2）班获一等奖人数百分率减去五（4）班获一等奖人数百分率即可．

解答：解：（1）1-40%-15%-20%=25%，
所以五（1）班获一等奖的人数占全年级获奖人数的 25%．
（2）5÷25%×15%=3（人），
所以如果五（1）班有5人获一等奖，那么五（3）班就有 3人获一等奖．
（3）40%-20%=20%，
所以五（2）班获一等奖人数比五（4）班获一等奖的人数多 20%．
故答案为：25，3，20．

点评：解答本题的关键是能够看懂扇形统计图，并能够从中获取与问题有关的信息，能够提出问题，解决问题．