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直接写得数.
30×6=60×9=
5
8
-
3
8
=
7
9
-
2
9
=
46+54=99×0=65÷7=41÷5=
考点:整数的乘法及应用,整数的加法和减法,整数的除法及应用,分数的加法和减法
专题:计算题
分析:根据整数乘除法和分数加减法的计算方法进行计算.
解答: 解:
30×6=18060×9=540
5
8
-
3
8
=
1
4
7
9
-
2
9
=
5
9
46+54=10099×0=065÷7=9…241÷5=8…1
点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

3
15
可以约简为
1
5
,但
1
5
不是
3
15
的分数单位.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

修一条公路,已修的长度占未修的
7
13
,未修的长度占全长的
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个小数的小数点先向右移动两位再向左移动一位,这个数就扩大到原来的10倍.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

18和30的公因数是
 
,16和24的最大公因数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

我是神算手.
600×7=978+143=400÷5=12÷5=
24×5=165×8=210×3=207×9=
315×8≈777-70432+50=59÷2=
43÷7=1-
1
2
=
125×4×0=(43-39)×25=
417-259=537-129+129=9×37+37=38×9≈

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科目:小学数学 来源: 题型:

李航同学绕校园走一圈共走了504步,平均每步长58厘米,大约走了多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

5
6
里面有几个
 
 
1
12
3
5
表示
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

从小都大排序:
(1)0.43  40.3%  
3
7
  
40
100

(2)1
667
1000
    1
2
3
     1.
??
67
    1.6
?
7
     167%

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