分析 (1)把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可;
(2)经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高;
(3)量得BC和BC边上高的长度,再根据三角形的面积公式:S=ah÷2,解答即可.
解答 解:(1)(2)作图如下:
(3)量得三角形BC边的长是4.5厘米,BC边上的高是2厘米,
面积:2×4.5÷2
=9÷2
=4.5(平方厘米)
答:三角形ABC的面积是4.5平方厘米.
故答案为:4.5,2,4.5.
点评 此题考查了作已知直线的平行线和高的方法,及三角形面积公式的实际应用,注意作图形的高用虚线,并标出垂足.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{9}{10}$×$\frac{5}{6}$ | B. | $\frac{2}{5}$÷$\frac{8}{5}$ | C. | 5.04÷6 | D. | 0.805÷0.7 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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