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    按照从大到小的顺序排列：6.18、6.17、6.099、6.176．
    分析：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大；…据此即可把这组小数按照从大到小的顺序排列．
    解答：解：把6.18、6.17、6.099、6.176从大到小排列如下：
    6.18＞6.176＞6.17＞6.099．
    故答案为：6.18，6.176，6.17，6.099．
    点评：本题主要是考查小数的大小比较，属于基础知识，要掌握．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把6.545、6.54、6.55、6.454按照从大到小的顺序排列为：
    6.55
    6.55
    ＞
    6.545
    6.545
    ＞
    6.54
    6.54
    ＞
    6.454
    6.454
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果a，b，c分别是三个不为0的数：a÷
    3
    5
    =b÷
    1
    4
    =c×
    3
    4
    ，请将以a，b，c，f按照从大到小的顺序排一排．
    c＞a＞b
    c＞a＞b
    ．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    如果a，b，c分别是三个不为0的数：a÷
    3
    5
    =b÷
    1
    4
    =c×
    3
    4
    ，请将以a，b，c，f按照从大到小的顺序排一排．______．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    把它们按照从大到小的顺序排一排。
    306     36     3060     3006     360     3600
    （   ）>（   ）>（   ）>（   ）>（   ）>（   ）

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：填空题

    把6.545、6.54、6.55、6.454按照从大到小的顺序排列为：（   ）>（   ）>（   ）>（   ）。

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