练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    小明在计算完237×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用
     
    ×
     
    来进行检验．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：验算乘法的方法：可以用交换因数的位置再乘一遍，也可以用积除以一个因数等于另一个因数．
    解答： 解：小明在计算完237×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用62×237来进行检验．
    故答案为：62，237．
    点评：此题考查验算乘法的方法，经常用的方法是交换因数的位置再乘一遍．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    6000毫升=
     
    升，5升=
     
    毫升，20升130毫升=
     
    毫升，4800毫升=
     
    升
     
    毫升．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算：
    0.65+19.25=
    12.4-0.94=
    30-25.55=
    9.68+5.83+4.16=

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    实践应用．
    （1）一辆客车可以乘坐48人，28辆这样的客车可以坐多少人？
    （2）学校每天中午用去大米50千克，晚上用去大米45千克，连续两周共用去大米多少千克？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    10
    的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应加上（　　）
    A、加上9B、乘以9C、30

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    调换加数的位置，
     
    不变，根据这个原理可验算
     
    法．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    操作并回答问题：

    （1）用数对表示正方形四个顶点A、B、C、D的位置．
    A．（
     
    ，
     
    ）    B．（
     
    ，
     
    ）
    C．（
     
    ，
     
    ）    D．（
     
    ，
     
    ）
    （2）在图上标出E（9，1），F（13，1），G（11，4），H（7，4），并顺次连结E、F、G、H、E点．围成的是
     
    图形．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    最小的自然数是
     
    ；某自然数为N，那么与它相邻的自然数是
     
    和
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    口袋里有3个红球，5个绿球，它们的大小，形状一样，从中任意拿出一个球，拿出
     
    球的可能性大些，拿出
     
    球的可能性小些．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案