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    有两根长度分别是24分米和36分米的木料，截成相等的小段，每小段最长是多少分米？一共能截成多少小段？
    考点：公因数和公倍数应用题
    专题：约数倍数应用题
    分析：求每小段最长是多少分米，即求24和36的最大公因数；用各自的长度除以每小段最长是多少分米，求出各自的段数，再相加，即为一共能截成多少小段．
    解答： 解：24=2×2×2×3；
    36=2×2×3×3；
    所以24和36的最大公因数是2×2×3=12；
    即每小段最长是12分米．
    24÷12=2（段）
    36÷12=3（段）
    2+3=5（段）
    答：每小段最长是12分米，一共能截成5小段．
    点评：解答本题的关键是把求每小段最长是多少分米问题，转化为求24和36的最大公因数的问题．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的横线里填上“＞”“＜”或“=”
    21÷8.4
     
    2.1÷0.84    		7.1×0.54
     
    7.1×5.4
    2.4÷0.3
     
    2.4    		90÷3.6
     
    9÷0.36
    0.83×3.02
     
    3.02    		3.9÷1.5
     
    3.9÷0.15．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三角形的一个顶点A，可以用数对（5，6）表示，如果把这个三角形向上平移4格，这时点A用数对（　　）表示．
    A、（9，6）
    B、（5，10）
    C、（1，6）
    D、（5，2）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    40克的
    1
    5
    是
     
    克，40克是
     
    的
    1
    5
    ，比
     
    克多
    1
    5
    是180克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    快速写出结果．
    2+0.25=3.3-2.21=7.9+2.1=4.87-1.7=
    6-0.6=2.6-2.0=3.9+0.1=0.12+0.88=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆柱的侧面积加上两个底面的面积就是圆柱的表面积．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图（　　）个图形经过旋转后会形成圆柱．
    A、
    B、
    C、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一种商品打“八五折”出售，比原价便宜了（　　）
    A、85%B、15%
    C、100%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    第28届雅典奥运会全球电视观众约14000000000人读作
     
    ，改写成用“亿”作单位的数是
     
    ．

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