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    下列各组数中，不是互为相反意义的量是（　　）
    A、向东走5米和向西走2米
    B、收入100元和支出20元
    C、上升7米和下降5米
    D、长大1岁和减少2公斤
    考点：负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：首先知道正负数的含义，在用正负数表示向指定方向变化的量时，通常把向指定方向变化的量规定为正数，而把向指定方向的相反方向变化的量规定为负数．
    解答： 解：向东和向西具有相反意义，故A正确，
    收入和支出具有相反意义，故B正确，
    上升和下降具有相反意义，故C正确，
    长大1岁和减少2公斤没有相反意义，故D错误，
    故选：D．
    点评：解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    纯小数比1小，带小数比1大．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6.52是一个
     
    小数，由
     
    个一和
     
    个0.1和
     
    个0.01组成；也可以看作是由
     
    个0.01组成的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3个1和3个0.01组成的小数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列各组数中属互质数的是（　　）
    A、4和15B、28和56
    C、16和20

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    《玩具总动员3》在电影院上映了，电影院一共能容纳654名观众，某天共有观众582人，这天的人场率是（　　）
    A、89%B、88%C、72%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果A的位置表示为（3，1），将它向左平移2格后，则A的位置变为（　　）
    A、（5，1）
    B、（1，1）
    C、（7，1）
    D、（3，3）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    动手操作，我能行

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3÷5=
    9
    ()
    =
    ( )
    20
    =27÷
     
    =
    ( )
    ( )
    ．

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