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    通分并计算：
    （1）
    13
    169
    +
    15
    225
    +
    1
    12

    （2）
    5
    125
    +
    125
    8
    +
    2
    7

    （3）
    12
    17
    +
    51
    189
    +
    1
    7
    ．
    考点：分数的加法和减法
    专题：运算顺序及法则
    分析：（1）先化简
    13
    169
    ，
    15
    225
    ，再通分计算即可；
    （2）先化简
    5
    125
    ，再通分计算即可；
    （3）先化简
    51
    189
    ，再通分计算即可．
    解答： 解：（1）
    13
    169
    +
    15
    225
    +
    1
    12

    =
    1
    13
    +
    1
    15
    +
    1
    12

    =
    180
    2340
    +
    156
    2340
    +
    195
    2340

    =
    59
    260

    （2）
    5
    125
    +
    125
    8
    +
    2
    7

    =
    1
    25
    +15
    5
    8
    +
    2
    7

    =
    56
    1400
    +15
    875
    1400
    +
    400
    1400

    =15
    1331
    1400

    （3）
    12
    17
    +
    51
    189
    +
    1
    7

    =
    12
    17
    +
    17
    63
    +
    1
    7

    =
    756
    1071
    +
    289
    1071
    +
    153
    1071

    =
    1198
    1071
    ．
    点评：考查了分数的加法，注意先化简，再通分计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图所示，小红从家到学校每分钟走60米，小亮从家经过书店到学校要走20分钟．

    ①小红从家到学校要走多少分钟？
    ②小红、小亮谁的速度快？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    1
    5
    +10.81+7.6+19%   
    （2）(
    7
    9
    +
    2
    3
    ×
    5
    6
    )÷
    4
    15

    （3）777×
    7
    100
    +444×0.09+333×0.05．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在长36米的道路两边插彩旗，原来从左端起每隔3米插一面彩旗．现为每隔4米插一面．有些位置已经插好的就不需要重新插上．不需要重新插的彩旗有多少面？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    大小两个正方形，已知小正方形是大正方形的边长的
    4
    5
    ，请问小正方形的面积是大正方形的面积的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    11×27=
    11×56=
    654×11=
    11×4738=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在比例尺是1：6000000的地图上，量得两地的距离是9厘米，两列火车同时从两地相对开出，甲车每小时行57千米，乙车每小时行43千米，几小时两车相距40千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲乙两辆汽车从两地同时相向而行，甲车每小时行80千米，乙车每小时行85千米，出发后3小时相遇．两地的距离是多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一项工作，张师傅单独做6天完成，赵师傅单独做8天完成．两人合作
     
    天全部完成．

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