【题目】给一间教室铺地砖,所用地砖的块数与( )成反比例。
A.教室的面积B.每块砖的边长
C.每块砖的面积D.无法确定
【答案】C
【解析】
要判断两个相关的量是否成反比例,就看这两个量对应的乘积是否是一定的;如果是一定的,就成反比例。由此进行解答即可。
因为:每块方砖的面积×地砖的块数=教室的面积(一定),所以每块方砖的面积与所用地砖的块数成反比例。
故答案为:C
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某机器零件实际长0.2 cm,画在图纸上的长度是5 dm,则这张图纸的比例尺是( )。
A.1∶ 250B.250∶1C.1∶25D.25∶1
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