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    一个数的数学公式是15，这个数是


    1. A.
      10
    2. B.
      22.5
    3. C.
      30
    B
    分析：把这个数看成单位“1”，它的对应的数量是15，由此用除法求出这个数．
    解答：15÷=22.5；
    答：这个数是22.5．
    故选：B．
    点评：本题关键是找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一个式子表示下面的算法流程“输入一个数x→减65→除以15→输出”，这个式子是
    （x-65）÷15
    （x-65）÷15
    当x=
    65
    65
    时，输出数是0．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?宝应县模拟）列式计算．
    （1）
    1
    2
    除以
    5
    2
    商加上
    3
    4
    的1.5倍，和是多少？
    （2）
    1
    15
    除2个
    1
    5
    的积，商是多少？
    （3）一个数的
    1
    4
    ，再加上30正好与这个数的
    3
    5
    相等．求这个数．
    （4）如图，梯形的两条对角线互相垂直，且AC=20厘米，BD=30厘米，这个梯形的面积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一组分数如下排列：
    1
    3
    、
    1
    4
    、
    1
    5
    、
    1
    3
    、
    1
    4
    、
    1
    5
    、
    1
    3
    、
    1
    4
    、
    1
    5
    、…．这个数列前180个数的和是
    47
    47
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一台计算机感染了病毒，在计算机的存储器里，从2到9的每一个数x都被1+2+…+x这个和代替，例如2被3（3=1+2）代替，5被15（15=1+2+3+4+5）代替，计算机的其他功能都正常，如果你计算1+3+5，计算机显示的结果是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个数平均分成n份，求每份是多少，可以用这个数乘
    1n
    ．
    √
    √

    5．一个三角形三条边的比是5：6：7，周长是54分米，这个三角形三条边的长度分别是15分米，18分米，21分米．
    √
    √
    ．

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