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    测量两个城市之间的公路有多长，一般用（　　）作单位．
    A、米B、千米C、分米
    考点：根据情景选择合适的计量单位
    专题：长度、面积、体积单位
    分析：根据生活经验、对长度单位和距离大小的感知，选择合适的计量单位即可．
    解答： 解：测量两个城市之间的公路有多长，一般用千米作单位．
    故选：B．
    点评：本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位．
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    口算
    0×89=60×2=9×600=240÷6=
    80÷8=630÷9=42×2=86+7=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    过直线外一点，能画
     
    条直线和已知直线垂直．过一点能画
     
    条直线，过二点能画
     
    条直线．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线填上合适的质量单位．
    重60
     
    ；   重350
     
    ；
    载重40
     
     重25
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）盐和水的比是3：17，盐占盐水的
     
    %．
    （2）某班今天到校48人，缺勤2人，今天该班的出勤率是
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    操作题．
    （1）在图1中画斜线表示计算结果．
    2
    3
    ×
    5
    6
    =
     

    （2）把图2的长方形分成两块，使其中的大面积是小面积的3倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程：4（6x+3）=60．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是光明小学六年级学生最喜欢的球类项目统计图，已知喜欢篮球的学生人数有100人．根据统计图回答问题．
    （1）这是一幅
     
    统计图．
    （2）光明小学六年级一共有多少名学生？
    （3）喜欢乒乓球的学生比喜欢排球的学生多多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    2÷0.02=0.8×0.5=2.6÷1=0.5-0.5×0=
    12.5×8=0.4÷4=2.5×7×4=8.2-8÷2=

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