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    学校有80个皮球，借给三年级5个班，每班14个，借给三年级多少个？还剩多少个？
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：用每班得到的个数乘上班数计算出三年级借的总个数，再用80减去三年级借的总个数，就是剩余的个数．
    解答： 解：5×14=70（个）
    80-70=10（个）
    答：借给三年级70个，还剩10个．
    点评：此题主要依据乘法和减法的意义解决问题．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    413÷7≈60，是把413看作400来估算的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从5时50分再经过
     
    分就是6时10分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三个不同的数字一定可以组成6个没有重复的不同三位数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形有两个角是30°，既是一个等腰三角形，又是一个锐角三角形．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填“＞”、“＜”或“=”
    20.5
     
    20.05    3.8万
     
    380000      7亿
     
    7000万
    1.5
     
    1.498    2.36万
     
    220000      3.9亿
     
    390000万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8角是1元的
    (    )
    (    )
    ，写成小数是
     
    ．35克是1千克的
    (    )
    (    )
    ，写成小数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先画一条2cm的线段，再画一条长度是第一条3倍的线段．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算如图所示的表面积和体积．（单位：分米）

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