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    教室地面长9
     
    ；    飞机每小时飞行800
     
    ；   数学书厚8
     
    ．
    考点：根据情景选择合适的计量单位
    专题：长度、面积、体积单位
    分析：根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量教室地面长用“米”做单位；计量飞机每小时飞行速度用“千米”作单位；计量数学书厚用“毫米”作单位．
    解答： 解：教室地面长9 米；    飞机每小时飞行800 千米；   数学书厚8 毫米；
    故答案为：米，千米，毫米．
    点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上＜、＞或=．
    6千米
     
    999米
    800克
     
    1吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算，前两题要验算．
    720÷6=验算：
    804÷2=验算：
    24×31=
    38×49=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明在商场买了一件上衣用去150元，买了一条裤子用去x元，他一共付了290元，用方程表示数量关系是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    万级的数的读法和个级的数的读法是完全相同的．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.009扩大100倍是
     
    ，把5.2缩小100倍，只要把小数点向
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    猴妈妈去桃园摘了一些桃子，平均分给4只猴子，每只猴子分得这些桃子的
    ()
    ()
    ，3只猴子分得这些桃子的
    ()
    ()
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根7米长的木料，锯成相等的8段，每段占全长的
     
    ，每段长
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3：4=
    ()
    16
    =36÷
     
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    %

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