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    算式是
     
    ÷
     
    =
     
    ．
    考点：整数的除法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：一共有12个三角形，其中每4个是一组，所以用12除以4即可求解．
    解答： 解：根据题意可得算式：
    12÷4=3
    故答案为：12，4，3．
    点评：本题考查了除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我能很快写出得数．
    50×5=49+35=21×4=900×9=
    700+600=8000-2000=45÷6=71×2≈
    102×6≈198×5≈
    5
    6
    -
    3
    6
    =    		1-
    4
    7
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各角用一副三角尺不可以拼成的是（　　）
    A、15°B、135°
    C、78°

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算152×42时，可以先算152×40，再算152×2．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    种一批树，活了100棵，死了1棵，求成活率的正确算式是（　　）
    A、
    100-1
    100
    ×100%
    B、
    100
    100+1
    ×100%
    C、
    100-1
    100+1
    ×100%
    D、
    1
    100+1
    ×100%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    120×20=6×400=48×50．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个因数的积是80，若其中一个因数不变，另一个因数缩小到原来的一半，则积就
     
    ，现在的积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同学们自制小红旗，一张长3米，宽2米的长方形纸剪成三条边长分别是10分米、8分米，6分米的直角三角形，最多可以剪多少个？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    4.5-4.5=0.6+0.3=0.75-0.35=5+3.8=790-480=
    1-0.36=3+1.7=3.8-2=1.3+0.13=10+0.1=

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