分析 把苹果和橘子重量和看作单位“1”,橘子是苹果的$\frac{1}{2}$,则橘子占苹果和橘子重量和的$\frac{1}{1+2}$=$\frac{1}{3}$,苹果占橘子和苹果重量和的$\frac{2}{1+2}$=$\frac{2}{3}$,先运用分数乘法意义,分别求出橘子和苹果重量,再把这批水果重量看作单位“1”,香蕉占这批水果的$\frac{2}{7}$,则橘子和苹果重量和就占总重量的1-$\frac{2}{7}$=$\frac{5}{7}$,运用分数除法意义,求出这批水果总重量,最后运用分数乘法意义即可解答.
解答 解:1+2=3
150×$\frac{1}{3}$=50(千克)
150×$\frac{2}{3}$=100(千克)
150÷(1-$\frac{2}{7}$)×$\frac{2}{7}$
=150$÷\frac{5}{7}$×$\frac{2}{7}$
=210×$\frac{2}{7}$
=60(千克)
答:苹果有100千克,橘子有50千克,香蕉有60千克.
点评 本题主要考查学生正确运用分数乘法意义,以及分数除法意义解决问题的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 扩大16倍 | B. | 缩小为原来的$\frac{1}{16}$ | C. | 扩大8倍 | D. | 不变 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{2}{9}$+$\frac{4}{9}$= | $\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$= | $\frac{5}{8}$+$\frac{5}{8}$= | $\frac{11}{12}$-$\frac{5}{12}$= |
$\frac{1}{8}$+$\frac{7}{8}$= | 1-$\frac{1}{6}$-$\frac{5}{6}$= | $\frac{4}{21}$+$\frac{4}{21}$-$\frac{1}{21}$= | $\frac{5}{16}$+$\frac{3}{16}$+$\frac{5}{16}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{7}{12}$+$\frac{1}{2}$+$\frac{5}{12}$ | $\frac{9}{7}$-$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$ | 1-($\frac{8}{15}$-$\frac{1}{5}$) |
$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{2}{5}$ | $\frac{4}{15}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{7}{10}$ | $\frac{2}{7}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{14}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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